Los cursos académicos que comienzan en septiembre de 2010 están diseñados para que duren do años (años 10 y 11- 3º y 4º de ESO) y culminan en los exámenes del plan de estudios nacional de IGCSE en ESO (Key Stage 4) en junio del 2012. El plan de estudios se divide en asignaturas troncales, cursadas por todos los alumnos y asignaturas opcionales, elegidas por cada estudiante, optando por una asignatura en cada grupo de opciones.
Las asignaturas troncales son: inglés, matemáticas y español.
Las asignaturas opcionales estarán repartidas entre seis grupos y los estudiantes deben elegir una asignatura de cada grupo. Las asignaturas disponibles son las siguientes: arte, biología, estudios empresariales, química, arte dramático, francés, geografía, historia, informática, estudios audiovisuales, física y educación física.
La correcta distribución de las asignaturas en los grupos de opciones se decidirá al conocer las preferencias de los alumnos.
El inglés se puede estudiar tanto como una asignatura doble, lengua y literatura, finalizando en dos IGCSE diferentes o como una sola asignatura.
Por lo tanto, la mayoría de los candidatos realizará un curso de nueve o diez IGCSEs.
Calificaciones de los exámenes
Los exámenes de IGCSE están evaluados por una escala de A* a G. Para cursar una educación superior, el resultado C está ampliamente considerado como el aprobado más bajo para muchos de los cursos del nivel AS/A2 (Bachillerato). Los cursos de universidad y de otros instituciones de educación superior, con frecuencia, requieren los resultados A y B.
Los padres tendrán la oportunidad de discutir las opciones en la reunión de padres y profesores del año 9 (2º de ESO). Tras finalizar la reunión, se les aconsejará a los estudiantes sobre sus opciones y para finales de abril necesitarán tener claras dichas opciones.